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山东省语委办关于加强测试管理 规范测试程序 提高普通话水平测试质量的意见(试行)
发布日期:2017-03-01 13:51:35    来源:教务处    点击次数:


魯語辦字〔2008〕5號

關于下發《山東省語委辦

关于加强测试管理 规范测试程序

提高普通話水平測試質量的意見(試行)》的通知


各市、各高校語委辦,各普通話培訓測試機構:

《山东省语委办关于加强测试管理、规范测试程序 提高普通话水平测试质量的意见(试行)》已经制订完成,现下发执行。执行中有何问题,请告我办。

二○○八年一月二十二日

爲落實《普通話水平測試管理規定》(教育部令第16號)和《普通話水平測試規程》(教育部語用司教語用司函[2003]18號),加強普通話水平測試管理,使其規範健康發展,現提出以下實施意見。

一、明確管理職責,加強科學管理

1.省语办和省普通话培训测试中心,接受教育部和国家语委的行政领导,接受国家测试机构的业务指导。对全省测试业务工作进行指导,对测试质量进行监督和检查。培训考核省级普通话水平测试员(以下简称省级测试员),颁发省级测试员证书。开展测试科學研究和业务培训。推荐符合要求的省级测试员参加国家级普通话水平测试员(以下简称国家级测试员)培训考核班。省语委办根据工作需要聘任省级普通话水平测试视导员(以下简称视导员),并颁发任期3年的聘书。

2.各市普通話培訓測試中心、各高等學校普通話培訓測試站(中心)和省有關行業普通話培訓測試中心(以下簡稱測試實施機構),接受省語委辦的行政管理和省普通話培訓測試中心的業務指導,選送符合條件的人員參加測試員培訓考核,聘任合格的國家級測試員和省級測試員進行測試,並爲測試員及工作人員制作印有姓名、編號和本人照片的胸卡,帶卡上崗。依照《普通話水平測試規程》開展測試工作。

3.各測試實施機構分別負責本市、本學校、本行業的普通話培訓測試規劃、管理、組織,按照規定範圍實施測試,負責對所聘測試員進行業務培訓、工作考核和獎懲。要明確保密責任人,做好測試試題保密工作。各市測試中心測試範圍爲本市除高校教職員和學生以外的人員;高校測試站測試範圍爲本校學生。

二、規範測試程序

4.各測試實施機構應有辦公室、資料庫(櫥)、微機、錄音筆等設備,對測試文件資料、錄音予以存檔。

5.各測試實施機構接受應試人報名,應審查其有效的身份證件,如身份證、學生證、工作證等,通知其測試時間地點及注意事項。測試場地應有候測室和測試室及相關工作人員,並應有明顯標志。

6.普通話等級證書由各測試實施機構在每學期初向省普通話培訓測試中心報數訂購,省普通話培訓測試中心統一向國家測試中心訂購。各測試實施機構確定測試人數後向省普通話測試中心申請證書編號。

7.各測試實施機構可自行確定測試時間,但應在測試前5天傳真或寄送《山東省普通話水平測試報表》(附件1),寫明具體測試時間、地點,受測人員類別、人數,聯系人及電話。

8.省測試中心派視導員進行視導。視導員要組織全體測試員學習大綱,進行試測,統一標准,督導測試。並要填好《山東省普通話水平測試視導記錄表》(附件2),2日內交回省測試中心。

9.每組測試員爲2-3名。測試員應對應試人身份進行核對無誤後,方可進行測試,並對測試全程錄音。錄音內容應包括應試人的姓名、單位、考號、考試題號等。

10.應試人抽題範圍爲50套以上,備測時間爲9分鍾左右,即1個人的測試時間。測試時室內只允許留有1名應試人和1名准備者,應試人測試完畢出考場,下一應試人進場抽簽准備。

應試人違反測試規定的,取消其測試成績,情節嚴重的提請其所在單位給予行政處分。

三、普通話水平測試員及其工作職責

11.申請省級測試員證書者,應具有大專以上學曆,熟悉推廣普通話工作方針政策和普通語言學理論,熟悉方言與普通話的一般對應規律,熟練掌握《漢語拼音方案》和常用國際音標,有較強的聽音、辨音、記音能力,普通話水平達到一級。

申請國家級測試員證書者,一般應具有中級以上專業技術職務和2年以上省級測試員資曆,具有一定的測試科研能力和較強的聽音辨音能力。

12.測試員應熟悉國家《普通話水平測試大綱》內容,掌握《山東省普通話水平測試評分細則》,在測試實施機構的組織下,按照測試程序,客觀、公正地開展測試,不得自行測試。

13.測試員應使用鋼筆或簽字筆進行測試記錄,正確詳細地填寫《山東省普通話水平測試評分表》(附件3)(測試後正式成績均保留一位小數),並工整簽名存檔。

14.測試員要遵守測試紀律,注意自己的言行舉止,認真細致地進行測試。不得對考生的情緒造成不良影響,不得打人情分,不得削減測試內容。如出現此類情況將予以批評教育,並減發測試勞務費,情節嚴重者暫停測試工作、解除聘任或取消測試員資格。

15.測試員應按照測試實施機構要求,及時回收和上交測試試卷和其它物品,不得遺失,不得泄露試題。違反規定者視情節予以紀律處分和經濟處罰。

四、普通话水平测试员的培训与管理 普通话水平测试视导员

16.省語辦按照測試員的培養目標設置課程,選聘高水平的專家學者講課。開設課程有:語言文字政策法規、國際音標與普通話語音系統、國際音標與方音辨正、普通話水平測試等級標准、普通話水平測試大綱及測試細則、普通話水平測試能力訓練。考試科目有:漢語拼音、常用國際音標、普通話水平測試等級標准、普通話水平測試、普通話水平測試能力考核。考試合格者,頒發省級測試員資格證書。

17.省級測試員培訓班實行班主任負責制。班主任應對測試員培訓班加強管理,對培訓考核質量全面把關。

18.視導員一般應具有語言學或相關專業的高級專業技術職務,熟悉普通語言學理論,有相關的學術研究成果,有較豐富的普通話教學經驗和測試經驗。

視導員在省級語言文字工作部門領導下,檢查、監督測試質量,參與和指導測試管理和測試業務工作。

五、測試質量與監督檢查

19.省普通話培訓測試中心負責一級測試成績的質量審核,各測試實施機構負責二級甲等以下測試成績的質量審核。

20.各測試實施機構應提前與省普通話培訓測試中心預約審核驗印時間,並按約定時間到達。如有更改,請及時告知省普通話培訓測試中心予以調整。

21.各測試實施機構應將測試成績及錄音上交省普通話培訓測試中心審核驗印,並須攜帶以下材料:

(1)普通話等級證書:填寫認真、規範、完整,無塗改現象,並加蓋測試實施機構鋼印和條章。

(2)《山東省普通話水平測試統計表》(附件4)、《山東省普通話水平測試成績登記表》(附件5)文本及電子版:填寫認真、完整,填報人和審核人分別簽名,並加蓋測試實施機構公章。

(3)測試全程錄音光盤:光盤上注明測試實施機構、受測單位、測試人員類別、測試人數、測試時間。每個被測人錄音爲一個文件,並以該被測人編號及姓名命名。

(4)如有一級乙等成績,需填寫《山東省普通話水平測試一級複審表》(附件6),並加蓋測試實施機構公章送審。

(5)如有一級甲等成績,需單獨錄音並填寫《山東省普通話水平測試一級複審表》和《普通話水平測試一級甲等送審申報表》(附件7),送省普通話培訓測試中心複審。

(6)所有上報的紙質材料均爲A4型。

22.省普通話培訓測試中心對測試錄音進行即時隨機抽查。對一級錄音進行即時複審,如有特殊情況,複審人複審時間最長不得超過10個工作日。

一級乙等複審比例爲50%以上,如複審不合格人數超過30%,全部退回重新評分;30%以下不合格,須按複審成績差額降分,折算出一級乙等合格人員頒發證書。

一級甲等複審比例爲100%。複審人員爲2名國家級測試員。測試員應清楚、具體、規範地填寫複審意見,並簽名、填寫日期。複審通過的一級甲等錄音報國家普通話培訓測試中心終審,省普通話培訓測試中心按國家普通話培訓測試中心終審成績填寫頒發《普通話水平測試等級證書》。

23.對測試組織嚴密規範,測試等級及成績信譽良好的測試實施機構,一級乙等以下成績可全部免審。

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